国家艺术基金“艺术疗愈与美育教学融合创新人才培训”项目在四川美术学院开班

国家艺术基金“艺术疗愈与美育教学融合创新人才培训”项目在四川美术学院开班。

  5月20日上午，国家艺术基金2026年度人才培训项目“艺术疗愈与美育教学融合创新人才培训”开班仪式在四川美术学院虎溪校区举行。

  本次培训项目由四川美术学院主办，以“艺术疗愈与美育教学融合创新”为主题，聚焦新时代心理健康服务与美育融合发展的现实需求，旨在培养兼具艺术素养、美育能力、心理支持意识和社会服务能力的复合型人才，推动艺术疗愈在学校教育、社区服务、精神康复与公共文化等领域的实践转化。

活动现场。

  四川美术学院院长焦兴涛教授在致辞中表示，作为扎根西部的重要高等艺术院校，四川美术学院始终坚持“以人民为中心”的办学导向，积极推动艺术与教育学、心理学、社会学、脑科学等领域的交叉融合。他指出，本次培训不仅是一项国家艺术基金人才培养项目，更是学校拓展艺术服务社会边界、推动艺术疗愈本土化发展的重要探索。近年来，学校持续深耕“艺术+教育”“艺术+心理”“艺术+社会”等交叉研究领域，推动艺术疗愈从实践探索逐步走向系统化、专业化发展。希望以本次培训为契机，汇聚全国优秀人才，共同探索艺术疗愈与美育教学融合发展的中国路径，推动艺术教育从课堂走向更广阔的社会场域，为健康中国建设与新时代美育事业发展贡献“川美力量”。

活动现场。

  四川美术学院副院长韦嘉教授在讲话中表示，国家艺术基金自设立以来，在推动新时代文艺事业高质量发展、培养优秀艺术人才等方面发挥了积极作用。四川美术学院近年来持续推进艺术疗愈相关研究与人才培养，并于2025年开设艺术疗愈硕士专业。本次培训是学校多年学术积累与实践探索的重要成果，也是搭建全国性艺术疗愈交流平台的重要举措。希望学员们珍惜此次学习机会，在专家授课、交流研讨与实践训练中不断提升专业能力，共同推动艺术疗愈与学校美育融合创新发展。

  “艺术疗愈与美育教学融合创新人才培训”项目负责人谭晖教授在致辞中对国家艺术基金及长期支持项目建设的各界单位表示感谢。她表示，艺术疗愈与美育教学融合创新，是四川美术学院长期推进学科交叉与社会服务的重要探索。自2018年与重庆市精神卫生中心合作成立“四川美术学院艺术疗愈基地”以来，学校持续推动艺术学、心理学、医学、教育学等领域的融合研究与实践转化，并进一步成立“四川美术学院艺术疗愈与康复设计研究中心”。2025年，学校设立“艺术疗愈”硕士专业；2026年，“艺术治疗”首次被纳入《普通高等学校本科专业目录》，标志着该领域正逐步走向学科化、专业化发展。四川美术学院能够承担本次国家艺术基金人才培训项目，正是基于长期的研究积累、教学探索和社会实践，也体现了学校在艺术疗愈领域的先行意识与持续担当。本次项目吸引全国600余人报名，最终30位学员入选，将为艺术疗愈与美育融合发展搭建高水平交流平台。

  仪式最后，四川美术学院党委副书记肖应红教授作总结讲话。他指出，本项目立足艺术教育，积极回应心理健康与美育融合发展的时代需求，是学校服务国家战略、推进学科交叉融合、拓展社会服务功能的重要实践。他希望全体学员珍惜学习机会，在培训中深入研修、积极交流、勇于实践，努力形成具有推广价值和转化潜力的教学与实践成果。随后，肖应红宣布国家艺术基金2026年度人才培训项目“艺术疗愈与美育教学融合创新人才培训”正式开班。

  据悉，本次培训将围绕艺术疗愈理论、美育教学融合、心理支持方法、精神康复实践及社会服务创新等内容展开，通过专题授课、案例研讨、工作坊实践、现场教学与成果评估等形式，系统提升学员的专业素养与实践能力，进一步推动艺术疗愈与美育教学融合创新发展。