重庆南川：家校社医多维联动守护学生“心”成长

今年5月是第3个全国学生心理健康宣传教育月。南川区教委以此为契机，牵头部署、统筹协调，依托新成立的区学生心理健康管理中心，联动各方力量，面向全区师生及家长开展多层次、精准化的心理健康教育服务，推动心理健康工作从城区向乡村延伸，构建起家校社协同育人的坚实桥梁。

学生团辅课程。

为夯实专业基础，南川区于2026年专门成立学生心理健康管理中心，从教育系统遴选5名心理健康专业人员，与中小学卫生保健监督管理所合署办公，专职负责学生心理健康全链条工作。该中心紧扣“研、训、询、筛、导、联”六位一体工作任务，系统构建行政统筹、课程教研、筛查干预、咨询指导、师资培训、部门联席、宣传评价七大运行机制，聚焦心理健康教育体系化建设、监测预警精准化实施、咨询干预规范化运行、师资队伍专业化发展、部门协同常态化联动以及家校社协同育人长效化运行，全面提升全区中小学生心理健康素养及学校心理健康教育工作的规范化水平。

南川区学生心理健康管理中心与区内学校联合教研。

在宣传月期间，南川区学生心理健康管理中心研发《以积极心，赴期末约》课件，并向全区考生家长发放《向阳生长静心应考——致全区考生家长朋友们的一封信》，指导各校开展考前心理疏导，帮助学生缓解焦虑、调整状态。同时，组织全区师生及家长收看由教育部指导、人民网推出的心理健康讲座，提升心理健康素养。此外，中心还推出“订单式”送课服务，联动区妇幼保健院、区民政局等单位，对接学校实际需求。截至目前，区妇幼保健院专家已进校开展学生心理健康讲座12节，区民政局选派专家进校开展团体辅导，中心专家面向家长开展家庭教育讲座5节。

南川区大观小学举行心理健康副校长聘任仪式。

南川区楠竹山小学组织学生观看心理健康专题讲座。

同时，南川区持续推动心理健康教育在校园落地生根。5月19日上午，大观小学举行心理健康副校长聘任仪式，聘请南川区人民医院医师杨证祎担任该校心理健康副校长。随后，杨证祎以“爱自己，做更好的自己”为主题开展专题讲座，引导学生正确认识、接纳情绪，学会与情绪相处。同日下午，楠竹山小学组织学生观看维护学生心理健康主题专题讲座，以主题宣传活动的形式培育学生积极心理品质。

“心理健康乡村行”活动，推动心理健康工作向乡村延伸。

为将心理健康服务送到基层群众“家门口”，5月20日上午，南川区教委、团区委、区学生心理健康管理中心、大观镇政府、大观镇观音桥社区居委会与大观小学五家单位共同举办“心理健康乡村行”活动。在大观镇观音桥社区居委会，心理健康教研员为居民带来“家校协同护航儿童心理健康”专题讲座，用通俗的语言拆解专业知识，帮助家长科学理解心理健康内涵，识别常见心理危机及表现，并分享亲子沟通技巧，给出可操作、易落地的解决建议，助力乡村学生健康成长，推动心理健康服务向乡村覆盖。

南川区教委相关负责人表示，通过专业机构建设、精准服务供给与基层实践探索，全区逐步形成“行政统筹、专业支撑、家校社联动”的心理健康教育工作格局。下一步，将继续发挥区学生心理健康管理中心的统筹作用，深化“研、训、询、筛、导、联”六位一体工作机制，持续提升全区中小学生心理健康素养，努力打造具有南川特色的心理健康教育品牌。